生態系学 景観生物学｜生き物の住みかのつながりとフナ
景観生物学とは、生き物の住みかの配置やつながりを研究する学問です。本記事ではフナを例に、川・湖・湿地・水田を結ぶ生息地ネットワークや、生息地の分断が生物多様性に与える影響についてわかりやすく解説します。
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環境学 コイとカメだけが目立つ水辺——木田の川沿いを歩いて考えたこと
先日、木田駅の周辺を歩く機会がありました。明確な目的地があったわけではありません。駅を降りて、街中を少し散策しながら地図を見ていると、近くに川があることに気づきました。先生私は水辺が好きです。川や用水路があると、つい「どんな魚がいるのか」「...
水草学 水生植物の5つの種類｜フナが暮らす池・水路の水草環境
フナが暮らす池や水路には、沈水植物、浮遊植物、浮葉植物、抽水植物、湿生植物など多様な水生植物が見られます。本記事では、水草の種類ごとの特徴と、フナの隠れ家・産卵場所・エサ場としての役割をわかりやすく解説します。
鑑賞編 日本淡水魚水槽はなぜ人気がないのか｜熱帯魚水槽との違いから考える魅力
先生今回は「日本淡水魚水槽はなぜ人気がないのか」について考えていきます。男の子日本淡水魚というと、フナやオイカワ、ドジョウ、タナゴなどですよね。熱帯魚と比べると、少し地味に見られやすい印象があります。先生そうですね。ネオンテトラやグッピーの...
文化学 清遊湖とせいゆうこ｜フナの聖地訪問
先生今回は「清遊湖とせいゆうこ」について解説していきます。男の子名前からして面白そうですね。どんな場所なんですか？先生フナに関わる人や文化が集まる、ちょっと特別な場所なんですよ。女の子なるほど、ただの釣り場とは違いそうで気になりますね。千葉...
環境学 ビオトープに魚がいるのはなぜ？
先生今回は「ビオトープに魚がいる理由」について解説していきます。池や湿地を見ていると、魚が泳いでいる光景に出会うことがありますが、少し不思議に感じることはありませんか。女の子たしかに、水路や川とつながっていない場所にも魚がいることがあります...
環境学 フナの小さな旅：季節とともに変わる暮らし
先生今回は「フナの小さな旅」について解説していきます。池や川にじっとしているイメージのあるフナですが、実は季節ごとに意外な動きを見せる魚なのです。女の子えっ、フナってあまり動かない魚だと思っていました。どんなふうに暮らしが変わるのか気になり...
環境学 生物多様性とSDGs ― フナが教えてくれる「持続可能な水辺」
先生今回は「生物多様性とSDGs」について解説していきます。最近よく聞く言葉ですが、実は私たちの身近な自然とも深く関わっているテーマなんですよ。女の子SDGsというと難しそうな印象がありますが、自然とどうつながっているのか気になります。先生...
水辺学 水辺に行くときの注意事項まとめ｜安全に自然を楽しむための基本
先生今回は「水辺の注意事項」について解説していきます。川や海、湖などの水辺は、とても魅力的な場所ですよね。女の子はい、自然を感じられて楽しい場所だと思います。先生その一方で、水辺には特有の危険もあります。楽しい時間にするためには、事前の心構...
環境学 新潟のフナ ― 水辺に息づく自然と文化
先生今回は「新潟のフナ」について解説していきます。里山の川から田んぼ、そして日本海へとつながる流れの中で、どんな生き物たちが暮らしているのかを一緒に見ていきましょう。男の子新潟って雪の国っていうイメージが強いですけど、水辺も豊かなんですね。...